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那些古怪的想法

——《What if》读后感

来源:羊城晚报     2019年09月27日        版次:A22    作者:顾之祺

    

  素朴

  稚子心

  □顾之祺 广州市黄埔区科峻小学四(2)班 

  “如果地球和地球上所有的东西都在一瞬间停止转动,但大气层还是保持原来的速度,会怎样?”“如果地球上所有人都拿着激光笔同时照向月亮,月亮的颜色会发生变化吗?”……同学们,你们平时会设想这些问题吗?这都是一本书里提出的问题。

  我一方面觉得这都是些很可笑甚至无聊的问题,另一方面却又看得津津有味。为什么会这样呢?到底是什么样的人才会提出这种问题呢?作者又为什么要回答这样的问题呢?回答这些问题有什么意义呢?

  通过和妈妈交流,我才明白,这些问题看似可笑,但都包含了一定的科学知识,说明提问的人都具备一定的科学知识,同时又充满好奇心,思维活跃。否则,你很难想象一个没有相关知识、思绪僵硬的人能够提出这类问题。而作者能够运用现有的科学理论来回答这些稀奇古怪、涉及各个领域的问题,说明他的知识更加丰富、全面。

  而回答问题的人比提问题的人更厉害。他用6页的篇幅来回答一个问题,这是多么认真严谨的科学态度啊!书中有些内容我看不懂,比如在回答“如果棒球被以0.9倍光速掷出后会产生什么后果”时,作者提到等离子云、碎屑云、纳秒,我完全不知道他在说什么。所以我发现,如果要看懂书中的内容,自己也得具备相应的科学知识才行,我必须要努力学习。

  书中各种奇思妙想让我了解到很多科学知识,大大地开拓了我的视野,让我感受到科学知识的趣味性。我真的很喜欢这本书——《What if》。