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羊小记认真采访 |
近日，羊城晚报学生记者课程实践活动在沙面公园进行，此次课程实践主题是民俗节日。26名羊小记分成4个小组，通过调查问卷的形式进行街头采访，并在实践过程中结合媒介素养课程所学的采访技巧大胆提问，极大地锻炼了沟通能力。 沙面公园来了一群小记者 据了解，此次民俗节日主题调研活动以清明节为例，主要了解各地清明节的风俗习惯以及受访人群清明节期间的主要活动，在提升羊小记的采访技巧的同时，丰富他们对传统节日的理解。 在进行调研任务前，羊城晚报学生记者专职导师陈明谦老师明确了采访礼仪、采访技巧并对采访过程进行演示。出发前，羊小记都自信满满地表示：“我一定完成任务。” “您好，我是羊城晚报学生记者邬清菲，方便耽误您几分钟时间做个采访调研吗？” 在采访过程中老师发现，部分羊小记还是有些怯场。在一步一步耐心引导下，羊小记越发积极主动起来。仔细提问、认真记录，并在此过程中逐步改进与完善自己的语言表达能力。 在调研结束后不少同学意犹未尽，兴奋地索取更多问卷，还想采访更多人。羊小记张瑞熙表示：“第一次采访给我留下了深刻的印象，当好一名小记者真的不是那么简单，需要沉着冷静、全神贯注。通过这次采访，我发现还有很多知识和技巧需要学习和掌握，在以后的小记者课堂中，我要更认真学习和领会，在以后更多的采访实践中不断积累。同时我也有很多收获，这次实践活动锻炼了我的胆量、语言表达和沟通能力，希望以后能更多地参与这样的采访实践。”另一名羊小记李金霓也表示：“此次主题调研活动形式新颖，可以学中玩，玩中学，是一次将我们从纸上谈兵的课堂带到‘战场’进行实战的过程。” 调研报告有数据有口述 据陈老师反馈，羊小记撰写的调研报告特别让人惊喜，其中谭子会、李金霓、邬清菲三位羊小记的分析报告尤为详尽。在分析中，谭子会同学整合资料，结合课程所学的新闻要素，详细撰写了调研经过。“调研分析不单单是生硬的数据和文字，而是转化为口述更具感染力。”在提到清明节习俗发生着新变化时，她还表达了文化传承与环境保护的观点，实属难得。邬清菲同学则在数据收集上下功夫，从人群的类别、活动安排到习俗的变化等，整理得非常详细。 羊城晚报学生记者媒介素养课程由羊城晚报教育发展研究院开发设计，专注于学生核心素养教育，旨在通过学习媒介素养、新闻写作、语言艺术、采访播报等理论基础的同时，结合实践活动锻炼，让学生以记者的视角观察身边事物，探索求真，培养羊小记专业的口才表达能力、缜密的逻辑思维能力、扎实的写作功底以及独立自主的社会实践能力。 想要了解更多羊城晚报学生记者详情，请关注羊城晚报校园达人微信公众号或者添加微信客服小羊姐姐（微信号：yw686124）进行咨询。 （文/陈海云）
