一场关于线上考试的辩论

　　（本栏目与广州市中学语文教学研究会联合主办）

　　作文题

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　一段特殊的日子里，我们经历了一场又一场的特别测试：居家、线上、云监考，包括没有纸质试卷的考试。

　　没有想到，这种测试形式如今还在某些时候被沿用，大学招生、出国留学以及单位招聘等。因为它不仅节约纸，还节省时间，同时也考验了参试者的自律性。

　　有人认为，越是自主学习越要加强线上测试，线上测试能减少干扰，专注作答；但也有人认为，线上测试很难测出参试者的真实水平，缺乏面临线下考试的氛围感……

　　有过亲身经历的你，假设自己在一场辩题为“线上测试利大于弊”的辩论赛上，以正方或反方的角度，写一篇开篇陈词。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。

　　学生习作

　　且放青春奋斗间

　　□陈旭彬

　　广州市第六中学高二（5）班

　　如今，线上课堂、线上测试已成为我们越来越熟悉的东西。大家对线上测试褒贬不一。我认为，线上测试很多时候并不能真正发挥作用，其利处十分有限。

　　线上考试本就是一件十分需要自律的事情。而自律是大多数学生缺乏的东西。即使是在学校能积极学习的同学，也无法保证每天在家学习时都如在学校中那样专注、高效。所以，特殊时期的线上测试只能是用来检测学生在家学习的大致情况，但它能做的还有很有局限性。简单来说，若是平日里连做作业都不诚信，上课又常“挂机”的同学，谁可以保证他们线上测试时就可以完全诚信作答？这类“自欺欺人”的同学终将是“积懒成笨”。那些自律的同学也许线上测试的成绩会逊色于一些不诚信的同学，但有一日遇上线下测试时，他们总会是真正的赢家。

　　线上测试的出发点是好的，奈何我们会发现，许多测试应该发挥的作用都可能湮灭在不诚信中，进而使线上测试“形式大于内容”了。线上测试不仅让考生缺乏真实的考试体验，考出来的成绩也未必“货真价实”，监考老师更无法做到无死角监考。我们更加不可否认，后期养成自律的习惯尤为重要。

　　显然，线上测试的弊端短时间内无法避免，但如今是网络时代，我们之后的人生中必须要面对的大学招生、单位招聘等考试的时候，都有可能再次遇到线上测试。我认为，既然无法对环境作出改变，那我们就该改变自己以适应环境。而现在经历线上测试最大的好处，便是不仅可以帮助检测我们的学习情况，还可以帮助我们提前适应未来可能遇到的线上测试的场景。

　　身为学生的我们本就该学会自律。不妨想一想，当时武汉方舱医院中一位高三女孩在确诊后仍坚持线上学习，有的山区孩子因为信号不好，要爬上山顶去搭帐篷上课……而我们坐在舒适的家中上课，该早读时却还想赖在被窝里，一碰电子设备就想玩，想放弃自律，我们是不是更应该仔细思考一下问题究竟出在哪里。

　　且放青春奋斗间。十年寒窗，我们应当坚信付出一定会有回报。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，要知道居家学习不是学业退步的借口，怠惰才是缘由，如若我们能克制怠惰，想必线上测试也能充分发挥其作用，将“绊脚石”变为“垫脚石”。这又何尝不是对自己学习、生活乃至人生的一种负责呢？

　　学生习作

　　学之慎独，考之无憾

　　□钟睿洋

　　广州市第六中学高二（4）班

　　在疫情席卷而来之时，我们开展了线上教学，去尽全力答好这份大自然给人类出的考卷。但我们应该以什么样的态度去面对线上教学、线上考试呢？作为正方，我认为应以“慎独于己”的态度去迎接一次次无人监督的考验，凭努力和认真的态度去回答时代出的考题。

　　线上测试，测之以题，试之以行。有同学认为进入了网课时代，生活便能潇洒快活，好不自在。殊不知，线上测试正稳稳当当地给他们的想法上了个紧箍咒。这场考试，变的只是形式和环境，不变的是对考生的严格要求。从答题规范到杜绝舞弊，无一不按照学校平时的模式进行。“真金不怕火炼”，你的努力一样会在这场考试中展现。

　　线上测试，测之以知，试之以品。线上考试，一样考的是对知识的掌握，更考验在自律和自觉性方面的较量。清朝古人曾云：“内不欺己，外不欺人，君子所以慎独。”慎独犹如那明理之风，唤醒内心的自律。没有端正的考风，何来公平较量？没有清醒的认知，何来华彩人生？在线上考试中诚信以赴，虽然不一定有好看的成绩，但你会收获坦然与尊重。而舞弊行为，却会让人与人的较量变成“人机大战”，收获的只会是虚荣。在线上测试中，慎独笃行，是对试题的尊重，是对自我的负责。

　　线上测试，测之以点，试之以面。除了疫情期间的居家学习，线上测试还广泛应用于大学招生、出国留学以及单位招聘、职称考评等，早已融入我们成长之路的方方面面，若能早点适应节奏并作好准备，或也可为我们将来的人生铺路。学生时代一场场别具一格的考验，若你顺利通过，往后忆起便是一场甜蜜回忆；若你被道德戒尺绊住脚踝，往后忆起便是弥足珍贵的教训。我更相信慎独于行才能有明灯照亮远方，才能点燃心中的理想，无惧亦无憾。

　　线上测试，考题亦考行，考智亦考品，由点及面。学会慎独之心，方能领会云销雨霁、彩彻区明的欣喜，领会其中若干的益处。愿每一位线上考生都能怀着一颗慎独之心，答好人生中每一份无憾的答卷。

　　教师点评

　　后疫情时代，让学生再谈“线上测试”的话题，并不会觉得陈旧过时，反倒更加深刻、鲜活。深刻，在于由点到面的延展，从最初的权宜之计到现在的教育新手段，这是对教育理念的深刻认识。

　　钟睿洋同学的作文，从行、品、面三个方面分析“线上测试”之利，蕴含从表面至实质、从当下至未来的深入思考，角度清晰而独特。鲜活，在于由表及里的感受，通过一次不期而遇的社会变化折射当代学生的真实心态，这是与青春与心灵的生动对话。

　　陈旭彬同学的作品，着眼于“线上测试”之弊，提及上课开小差、挂机以及测试不诚信等现象，为我们徐徐展开一幅居家学习的百态图，真实得让人忍俊不禁。之后，顺势得出学生要自律的观点，并化用李白的名句作结，好一个活泼、生动的灵魂。没有切身体验的经历、细致专注的思考，不可能写出这样深刻鲜活的作品。

　　疫情已过，感受仍在，触动心灵的作品不会过时。

　　（广州市第六中学教师 郭子健）