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国际学校生态圈3 经过一段时间的筹备，深藏于广州市番禺区的这所双语学校——广州诺德安达学校终于向家长揭开了它神秘的“面纱”。学校日前举行开放日，迎来了超过1300人的访问量。期待孩子接受国际教育的家长，抛出各种问题，向该校的校长与教育总监了解这所将于2020年开学的学校将会放哪些“大招”。 近年来，广东越来越多的中小学开始步入集团化办学的阶段。而国际学校的集团化办学早已有之。以诺德安达为例，广州诺德安达学校，就是诺德安达教育集团即将在中国开设的第八所双语学校。 广州诺德安达中方校长杨琳琳向家长介绍：“目前，诺德安达在全球有66所学校，在中国有8所国际学校和6所已经开放的双语学校，广州诺德安达学校将会跟嘉兴诺德安达学校一起成为在中国的8所双语学校之一。” 集团化办学能为广州诺德安达带来什么优势？诺德安达中国区教育总监何维佶表示：“集团下全球66所学校平台是不可小觑的。我们希望能够汲取集团的力量来进行办学。首先体现在让孩子们能够有机会在课堂上接触麻省理工学院、茱莉亚艺术学院的课程。我们的孩子不仅要完成了国家九年义务教育课程，同时有机会站在巨人的肩膀上。立鸿鹄之志，让他们从小学升初中就有机会接触到国际顶尖的大学的教育，包括理念、探索方向的渗透。另一方面，通过集团办学，我们能提供非常好的教师职业培训平台。” 在何维佶看来，这一个时代的家长，面向的是未来的教育：“未来20年，从现在开始，重复的脑力劳动的工作以惊人的速度淡出我们的视野。我们不能沿用过去的模式进行教学，我们会注重保留中国教育中的一个传统模式，就是扎实的根基。我们认为，任何天马行空的建筑，都需要有砖瓦支撑。中方老师就承担了夯实基础的工作。在此基础上，外教老师用语言将学科内容融合。” 对于学校的课程构建，校长杨琳琳称：“用四句话来总结我们的课程思想，就是深耕母语文化、通晓世界语言、培养国际视野，同时让学生学会终身成长。”诺德安达希望，孩子能够在双语的学习环境里面，通过学习母语文化来达到身份认同和文化认同。“我们不希望孩子通过付出忽略母语和文化的代价，来获得一张登上世界舞台的通行证。”杨琳琳说。 据了解，广州诺德安达学校将在2020年9月开学。届时，将有1728名学生在该校学习一到九年级课程。学校同时提供728个床位，供寄宿学生使用。 （谭铮）
