有学校设立校园服务 可抵大部分义工工时

　　诚如不少家长所言，受年龄限制，深圳全市适合初中生参与义工岗位经常“一位难求”。针对目前争议最多、意见最大的“义工服务时长”难题，深圳市第二实验学校初中部学生处副主任尹望玲在接受羊城晚报记者采访时表示，该校在“志愿深圳”上进行志愿服务活动立项并发布活动，以班级为单位开展志愿服务、社区服务、公益活动解决了学生义工服务时长的问题。

　　尹望玲说，该校于本学期开始了“班级自建服务活动”的尝试，鼓励班级家委发起自建活动，向学校提起申请通过后可带全班同学共同外出完成义工活动。一学期可发起3次，一次可达4个小时，这样便可完成12个小时的义工时数。另外，每个同学都可参加学校的“校园值周服务活动”，进行校内执勤服务，每学期可获得3小时的义工时数。“班级自建服务活动”“校园值周服务活动”至少可以帮助同学们消化15小时以上的“工时”，让同学们扎扎实实做义工服务。此外，该校校级团队因承担公益演出任务而进行的集训、排练、走场等也可累计相应的公益活动时长。

　　尹望玲感叹，现在不少的家长、社会的焦虑，或许和学校的解读不到位有关，她也呼吁每个学校都应该加强家长、学生、学校的三维联动，形成家校认知上高度统一，才能把综评真正做到推进无障碍，推进有实效。　　（沈婷婷）