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有时，读书倦怠至极那一刻，便会有个田园梦想在心头疯长—— 置身山水，坐拥田园，晨起理荒秽，日落荷锄归。种菜养花，采摘烹煮，自酿世间百味。一人一狗，三餐四季。可以在曦光乍现、山风轻拂中自然醒来，可以在月华如水、竹影婆娑中冥思寂想。汲泉煮茶，闲坐倾听淙淙溪水顺涧而下所奏响的田园牧歌。如果有烦恼，那一定是墨迹未干，诗意未成…… 只是，迎面而来的却是似无尽头的学习任务单，总会很快地将这场美梦击得粉碎。 不曾想，最近一个特殊假期，倒让我将这个田园梦意外地谱写出一二。 过往，作为学子，笔是我们终日不曾离手的“劳作”工具。而在这个特殊的假期，我对菜刀、锅铲的操作熟练度竟突飞猛进了。于我来说，煮饭做菜不只是为了一饱口福，也算是内心向往的生活该有的一部分。换个角度来说，其实也是一种独特的学习方式。一餐一饭，从筹划到准备食材，再到加工料理、手忙脚乱地点火烹炒，最后用心装盘上桌，整个过程细琐却需缜密，安坐品尝时方能乐在心中。万一尝试失败，规划好的美食异化成了黑暗料理，其实也没关系，认真反思，从头再来，总能收获到成功的喜悦。重在过程中，我们锻炼了个人能力，也磨砺了心性，培育了情趣。 由此衍生开去，花盆种菜、水植鲜花，实际上也是在培育生活的希望与快乐。每日晨起，或是夜幕降临，学习之余我便去看看花，浇浇水，发现一株株生命在茁壮成长，顿觉生活有了更多春的气息。自己种的菜，吃起来又岂是市场上买回来的能比？ 过往，我们的视野可能更多地局限于黑白两色文字，在平铺的纸张上记录、演算，似乎就是学习的全部。可当时光意外地放慢了脚步，我们有机会用心去聆听学习以外的声音，便发现日常生活应是更大的课堂，也是更为广袤的知识宝库。若只读过“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”的绝妙好句，却未曾真正欣赏过万物之美，这样的学习真的难言完美。 曾听过这样一种声音：时下学生课业繁重，这减弱甚至剥夺了他们品鉴生活的能力。言或有过，其说可鉴。其实如此境况的何止是学生。快节奏、高强度的日常，使得所谓的田园追求早已变得有些虚无缥缈。这个特殊的假期似乎给了我们更多尝试与思考的机会，让我们鼓起勇气去改变一下态度与心境。田园诗意或许无法成为一种生命常态，但它足以成就一个精神家园。我们可以活得辛苦，但绝不能匮乏诗意栖居的追求。正如李子柒红遍中外的田园牧歌式的生活视频，唤醒的恰恰是无数人的诗意情怀。我们需要的已不只是景仰，更需要像她一样践行与传播。 让我们心怀田园梦，善用闲暇，虔诚地走进生活，去真实领悟“春光浓似酒，花故醉人；夜色澄如水，月来洗俗”。 （指导教师 张清）
