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2024年7月9日/星期二/教育健康部主编/责编 卫轶 / 美编 黄江霆 / 校对 黎松青
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关注前沿科技和社会发展 去模式化打破机械应试套路
羊城晚报记者 蒋隽 7月2日,广州中考结束。近年来中考一直处于改革期,今年的各学科中考试题出现哪些新变化?下届初三备考如何借鉴?后续初中教学要如何转向?听听各科名师怎么说——
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建立知识、方法、阅读之间的关联
广州市越秀区教育发展研究院副院长 郑虹 创设真实情境 注重教考衔接 试题创设了学生熟悉的真实生活情境,反映了学生日常阅读的真实状况。 综合性学习紧扣时代脉搏,题目要求对学生
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去模式化 打破机械应试套路
广州市第九十七中学副校长 吴晶晶 强化基础 核心素养 考题聚焦主干知识内容和重要原理、方法,全面考查数学核心素养,从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。 试
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结合生活实际 强化思维品质
广州市执信中学英语科组长 邹春媚 五育融合 情境真实 源于生活 试题内容体现五育融合,情境真实,源于生活,引导学生形成积极向上的价值追求和健康向上的审美情趣。 阅读填空讲述
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试题信息呈现方式多样化 突出自主学习
广州番禺教师发展中心老师 何志强 依据课标要求 发挥教材作用 本次物理试题以2011版课标要求为依据,同时参考了2022版的课标要求:参考教材以2012年教育部审定的人教版教材
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深化综合性应用性 化学就在身边
广州市第十六中学党委书记 王勇 精选情境素材 关注科技前沿发展 化学试题关注科技前沿进展,选取创新科研成果,在考查化学核心知识的基础上,引导学生树立高远的科学志向、增强科技强国
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突出主题探究 关注学习过程
广州市华侨外国语学校校长 李晓玲 突出主题探究 培养历史核心素养 中考试题突出主题探究,注重整合不同史事,将试题情境与学科知识相关联,促进历史学习的有效迁移。 有的主题来自
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参与解决现实问题 关注本土社会发展
广州市八一实验学校党委书记 申东红 试题呈现形式多样,有文字、图画、图表,有连续性文本和非连续性文本,符合初中生阅读习惯,契合他们的认知水平。 全卷文字量在往年基础上有了进一步的压减