2021年10月29日/星期五/ 教育健康部主编 　　责编 陈辉 / 美编 蔡红 / 校对 潘丽玲

　　 　　总策划/刘海陵 林海利 　　总统筹/孙璇 胡泉 林洁 　　统筹/蒋铮 陈晓璇 　　本版撰写/蒋隽 　　图片/广州市教育局提供 　　（广州市教育局和羊城晚报社联合出品） 　　 　　美

　　 　　案例 舞蹈收获与世界沟通的方式　　 　　 　　今年2月，广州一中学的开学典礼上，一段学生舞蹈视频火遍全网，抖音“收割”近3000万点击量，并登上同城热榜第一名。视频中的12个女孩，来

　　广州美育硕果累累，让艺术教育落实到每个孩子，如何做到？依靠强大的“树干”——课堂。 　　社会繁荣经济富足，很多家庭课外送孩子学才艺。但对全社会，美育普及的“主战场”在课堂。艺术教育一定要落到每一个

　　老师，是教育的灵魂。师资犹如美育的强大根茎，扎根大地、提供养分、注入灵魂，让广州美育之树茁壮成长。 　　近年来，广州市教育局大胆创新，全国首创通过购买服务等多渠道配置美育师资方式，破解师资配置不均

　　师资扎根，课堂为干，还需要繁盛树叶光合作用，才能让美育之树健康生长，形成良性循环。测评，就是肩负“光合作用”重要功能的树叶，使得分析个人、学校和区域教学的优势与短板成为可能，从而让教学做到有的放矢

　　在师资提升、课堂落实、评测检验的基础上，广州普及美育的同时，形成了姹紫嫣红、百花争艳的多元特色格局。 　　 　　传承岭南文化 　　 　　荔湾区西关培正小学每位学生都有一本《粤剧伴我行手账》，与家长

　　近年来，广州市教育局将美育与其他四育放在同等重要地位，形成五育并举、全面贯通、协同育人的人才培养模式，探索构建了具有广东特色、广州特征、学校特点的新时代学校美育模式，有序、有力、有效地推进了广州市